Руслана Анастасова
Магистър ерготерапевт
“Кажи ми и ще забравя, научи ме и ще запомня, покажи ми и ще мога”– това е мотото, което движи ерготерапевтичната ми практика.Завършила съм “Социални дейности” в Софийския Университет и магистратура Ерготерапия в общноста. Работя с деца и техните семейства повече от 15 г., като основният фокус е активно включване на децата в дейности от тяхното ежедневие, които са типична за съответната възраст, дейности които носят удоволствие и смисъл.Практикувам ерготерапия в ранна детска и училищна възраст, подкрепа на родители по пътя на отглеждане и подкрепа на деца, които имат особености в развитието. Философията, която ме води през годините на моето лично и професионално израстване е, че търпението, сензитивността и автентичността са ключови фактори при работата с деца и техните семейства.
Здравето е движение, движението е пътешествие, нека заедно го направим вълнуващо...
Моята практика е свързана с деца и възрастни, които по една или друга причина са изгубили възможнотта да участват и изпълняват дейности които са важни и значими за тях.
Ерготерапевтът работи с деца, родители и учители в търсене на решения за преодоляване на затрудненията и подобряване качеството на техния живот. Насърчава в максимална степен развиване на самостоятелност на детето в ежедневните дейности, обучението и игрите и допринася за повишаване на независимост, достъпност и безопасност на домашната и социална среда.
Основната роля на ерготерапевта е да оцени затрудненията на детето в изпълнението на ежедневните дейности свързани с учене, игра и самооблсуважен, които се дължат на физически и/или психически увреждания, изоставане или задръжка в развитието. Целта на ерготерапевтичната интервенция е да осигури пълно, активно и качествено участие на децата в обществения и училищен живот. Отличителна особеност на ерготерапията е холистичният подход към клиента, който е поставен в центъра на терапевтичния процес.
Фокуса на ерготерапевтичната практика е върху основните сфери на дейност характерни за всяко дете:
Самообслужване
Обучение
Игри
Какво се случва след като се свържете с нас?
Стъпки…
Стъпка 1
След като сте записали час за консултация по телефон или имейл, родителите заедно с детето посещават ерготерапевтичното студио. Първата ни среща има за основна цел да се запознаем, да чуем вашата история, да научим повече за детето и за Вас, и как можем да бъдем полезни. Консултацията е с продължителност 60 мин.
Стъпка 2
Втората стъпка е процеса на оценка, който се случва в рамките на 2 до 3 сесии в ерготерапевтичното студио, без присъствието на родители. В допълнение родителите получават и попълват Родителски въпросник, ако е необходимо се ползват и други методики за оценка. Целта на оценката е да ни даде информация за силните страни на детето, какво може и знае, как играе и взаимодейства с околната среда и в кой области има нужда от подкрепа
Стъпка 3
Среща с родителите, по време на която ще обсъдим резултатите от оценката и ще предложим ерготерапевтичен план.
Стъпка 4
Домашно посещение
ЦЕНИ
Консултация
Диагностично интервю, обследване, наблюдение на детето, индивидуална ерготерапевтична програма
60 лв.
Терапевтична сесия
Веднъж или два пъти седмично, спрямо нуждите на детето
45 лв.
Домашно посещение
Разговор и консултиране във Вашия дом, обследване и изготвяне на индивитуален ерготерапевтичен план
60 лв.
КАКВО КАЗВАТ ДРУГИТЕ ЗА МЕН?
Мария Ангелова,
майка на Мартин
Роси е страхотен професионалист и терапевт, който успява да разбере, да намери път и да помага на всички деца със специални потребности. За нея професията е не просто работа, а призвание, което е присъщо само за хората, наистина посветени на кауза да направят живота на всички специални деца по-лесен, а самите тях- УСПЕШНИ!
Мария,
майка на Адела
Ако имате нужда от професионален ерготерапевт, който действително да работи с душа и сърце, който обожава работата с деца, който със своето безкрайно търпение, методичност, постоянство, изключителен подход и слънчева усмивка обезоръжава всяко дете, като му помага да открие сигурността си, силата на мисълта и всички негови индивидуални способности, преодолявайки страхове, комплекси за малоценност, травми и неувереност и то под формата на игри и всички онези забавни неща, които до определен момент са били немислими за детето, които го правят самостоятелно и го мотивират за още подобни приключения по пътя към себе си, потърсете Роси! Препоръчвам я горещо на всички, които имат нужда от такъв ерготерапевт!
Маргарита,
хранителен терапевт
Публикации за ерготерапия
“Ролята на ерготерапевта в училище”
Ерготерапията е професия която вече не е никак нова за България и все повече хора знаят какво представлява и накъде е насочена. Въпреки това ще си позволя в няколко кратки изречения да опиша...
“Подходящи домакински дейности за най-малките деца и защо е важно да ги ангажираме с тях…”
Домакинските дейности са страхотен начин да насърчим самостоятелност, чувство за отговорност, и усещане че детето е пълноценен член на семейството и неговото присъствие е много важно. Домакинските...
Ерготерапевтични практики при работа с деца от аутистичния спектър
Ерготерапията основно работи с тялото - мускули, кости, стави, сензорната система, централна и периферна нервна система. Децата с аутизъм често имат затруднения с изграждането на “схема на...
Email адрес
ruslanaanastasova@gmail.com
Адрес
гр. София, бул. Цар Борис III, 225A, жк. Павлово (трамвай 5 и 4)
За връзка
+359 888 677 305
Можете да стигнете до нас с трамвай 4 и 5, автобус 260. Ако пътувате с личен автомобил, паркирането е свободно.
Copyright © www.ergoterapevt.com | Политика на поверителност | Общи условия
Всяко дете и всяко семейство